ವಿಷಯ : ಪೋಷಕರಿಂದ ಕಥೆ ಹೇಳುವುದು
ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಕಥೆಯನ್ನು ಓದಲು ಪೋಷಕರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಓದಲು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ಚರ್ಚಿಸಿ.
ಕಥೆ : ಒಂದು ಹನಿಯ ಕಥೆ
ಕಪ್ಪೆ, ಬಸವನ ಹುಳು ಮತ್ತು ನೀರಿನ ಹನಿ ಹರಿಯುವ ನದಿಯೊಂದಿಗೆ ಈಜುತ್ತ ಸಾಗುತ್ತಿದ್ದವು. ರಾತ್ರಿಯಾಗುತ್ತಿದ್ದಂತೆ ಮೂರೂ ಮಲಗುತ್ತಿದ್ದವು. ಬೆಳಗ್ಗೆ ಎದ್ದು ತಮ್ಮ ಸುತ್ತಮುತ್ತ ಕಾಣುವ ಹೊಸ ಪರಿಸರವನ್ನು ಖುಷಿಯಿಂದ ನೋಡುತ್ತಿದ್ದವು.
ಹೀಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದಾಗ ಒಂದು ದಿನ ಸಂಜೆಯಲ್ಲಿ ಮೂವರಿಗೂ ಹೊಳೆವ ದೀಪಗಳು ಕಂಡವು ಇನ್ನೂ ರಾತ್ರಿಯಾಗಿದ್ದಂತೆ ಕಾಣಲಿಲ್ಲ. ನೀರಿನ ಹನಿ ಕಪ್ಪೆಯನ್ನು ಕೇಳಿತು ನಾವು ಎಲ್ಲಿದ್ದೇವೆ? ಇಲ್ಲಿ ನೀರು ಯಾಕೆ ಕೊಳಕಾಗಿದೆ? ಇಲ್ಲೆಲ್ಲ ಇರುವ ಈ ಬಿಳಿ ವಸ್ತು ಏನು?"
ಕಥೆಯ ನಂತರದ ಚಟುವಟಿಕೆ
ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಓದುವುದು
ಶಿಕ್ಷಕರು ತಮ್ಮ ತರಗತಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆಕಥೆಯನ್ನು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಓದುತ್ತಾರೆ. ಓದಿದ ನಂತರ, ಕಥೆಯ ಕಥಾವಸ್ತು, ಪಾತ್ರಗಳು, ಮತ್ತು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಚರ್ಚಿಸಬಹುದು:
1. ಮೂವರು ಸ್ನೇಹಿತರು ನದಿಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಯಾಣ ಮಾಡುತ್ತ ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋದರು ಮತ್ತು ಏನು ನೋಡಿದರು?
2. ನದಿಯ ನೀರು ಇಲ್ಲದೆ ಇದ್ದರೆ, ಮೂವರು ಸ್ನೇಹಿತರು ಊರನ್ನೆಲ್ಲಾ ಸುತ್ತಲು ಹೇಗೆ ಸಾಧ್ಯ?
3. ಮಳೆ ಬರದೆ ಇದ್ದರೆ, ಮಾನವರು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ? ನೀರು ನಮಗೆ ಏಕೆ ಅತ್ಯಾವಶ್ಯಕ?
ಓದಿನ ನಂತರದ ಚಟುವಟಿಕೆ - ನೆಚ್ಚಿನ ಭಾಗವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು
ಗಟ್ಟಿಓದು ಅವಧಿ ನಂತರ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕಥೆಯ ತಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಭಾಗವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಶಿಕ್ಷಕರು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ಭಾಗವು ಅವರಿಗೆ ಏಕೆ ಎದ್ದು ಕಾಣುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವರ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ವಿವರಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ಅವರನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ.
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಾವು ಹೆಚ್ಚು ಆನಂದಿಸಿದ ಕಥೆಯ ದೃಶ್ಯ ಅಥವಾ ಕ್ಷಣವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿ, ಅದರ ರೇಖಾಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತಾರೆ...
